2025年12月，由学院教师、心理咨询师及学生骨干共同打造的《从芳香到色彩：化学学科与心理健康教育融合育人特色活动》，荣获2025年山东省高校心理健康教育月特色活动三等奖。

面对心理健康教育课程开设时间短、教育形式单一、效果难持续等难题，学院对标人才培养方案，依托学校第二课堂活动化课程体系，打破学科壁垒，发挥专业特色优势，创新推出“色彩疗愈+芳香疗愈”双模块体验特色活动化课程。在“情绪色谱实验室”，学生通过紫甘蓝变色实验，直观观察情绪从焦虑（深紫）到平静（浅蓝）的色彩转化；在“气味实验室”，则通过调配精油、盲嗅联想，建立气味与积极情绪的记忆纽带。

活动以“化学载体+心理内核”的方式，将抽象情绪转化为可操作的具象体验，累计覆盖300余名学生。调查显示，近九成参与者理解了色彩与情绪的关联，心理沙龙参与率也显著提升。本活动案例不仅破解了心理教育“入耳不入心”的困境，探索出一条“学科融合、五感育人”的新路径，也是心理健康教育课程延伸至第二课堂活动促进教学质量提升的有效实践，为高校心理健康教育提供了可复制、可推广的生动样本。

撰稿：李婉渝

摄影：李宇航

初审：杨睿

复审：梅茹

终审：巩磊